2月10日，江西省委书记尹弘主持召开江西省委教育工作领导小组2025年第一次全体会议。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实全国教育大会部署要求，锚定教育强省建设目标任务，以更大力度、更实举措深化教育综合改革，加快建设具有江西特色的高质量教育体系，努力办好人民满意的教育。

　　教育兴则国家兴，教育强则国家强。过去的2024年，江西省委、省政府全面贯彻党的教育方针，锚定“办好人民满意的教育”目标，持续夯基础、补短板、强弱项、促公平、抓质量，积极回应群众对高质量教育的美好期待，以教育之强夯实高质量发展之基，教育强省建设迈出坚实步伐。

　　教育关系千家万户，是重大的民生工程、德政工程。江西省始终坚持以人民为中心发展教育，努力办好人民满意的教育，不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。譬如，2023—2024年全省共优化整合了近70%的100人以下乡村小规模学校，妥善安置学生4.9万名，合理调配教师1.4万名，保留必要的小规模学校，为义务教育优质均衡发展奠定扎实基础；深化职业教育管理体制改革，平稳完成30所职业学校管理体制调整和11所中职学校合并……一项项举措，都是从“学有所教”到“学有优教”的转变，既顺应了人民期待、增进了民生福祉，更托起了赣鄱儿女“稳稳的幸福”。

　　教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，也是4500多万赣鄱儿女对美好生活期盼的民生工程。紧扣教育强省建设“一三五”目标，一体推进教育科技人才改革，2025年，江西将推进基础教育扩优提质工程，促进学前教育普及普惠、义务教育优质均衡，实施县域普通高中振兴计划；深入实施“2511”计划，建设职业教育创新发展高地，到2027年，建设20所国家和省级“双高”学校、50个省级现场工程师学院和100个高水平专业群，每年培养创新型拔尖技术人才10000名以上……为建设教育强省，江西动真格、出实招，不仅从顶层设计层面搭建了“四梁八柱”，更是从政策落实层面绘出清晰“路线图”，必将加快建设具有江西特色的高质量教育体系。

　　站在新起点，面向新征程，如何奏响江西教育高质量发展最强音，交出“办人民满意的教育”答卷，全省干部群众都是答题人。只要我们深入实施基础教育扩优提质工程，全力推动基础教育更加普及普惠，加快高等教育内涵式发展，积极推进高校开放合作，做优做强职业教育，就一定能加快建设具有江西特色的高质量教育体系，办好人民满意的教育。

　　（大江时评特约评论员 李 伟）