赣州市章贡区水西保育院、水西第四保育院开展幼小衔接探访活动

　　大江新闻讯（通讯员梁慧琴、谢琳杰、刘娇）为扎实推进科学幼小衔接工作，消解幼儿入学焦虑，助力幼儿平稳过渡学段，2026年5月20日，赣州市章贡区水西保育院、水西第四保育院组织全体大班幼儿走进赣州市水西中心小学，开展沉浸式小学探访活动。此次跨学段双向互动活动，打破了学前教育与小学教育的学段壁垒，构建起园校联动、同频共振的幼小衔接新范式，生动践行了科学化、精细化的幼小衔接教育理念。

　　踏入整洁雅致的小学校园，浓郁的书香气息与蓬勃的校园活力扑面而来。书香氤氲的图书馆、设施完备的功能教室、活力满满的大课间、底蕴浓厚的走廊文化，每一处场景、每一处细节，都为孩子们打造了生动鲜活的实景课堂，让孩子们在沉浸式行走与观察体验中，近距离感知小学生活，潜移默化缓解入学紧张与陌生感。

　　课堂体验环节更是让孩子们收获满满。走进一年级课堂，孩子们直观感受小学课堂氛围，亲身见证学习模式从幼儿园“游戏化学习”向小学“探究性学习”的有序进阶。小学教师以亲和温柔的教学风格、规范严谨的课堂常规，生动展现了高效和谐的课堂教学生态。同时，学校开展“大手拉小手”同伴互助活动，小学哥哥姐姐手把手带领孩子们学习眼保健操、践行课堂礼仪，以温情示范替代枯燥说教，让孩子们在潜移默化中习得校园规则、养成良好习惯，心底悄然萌发对小学生活的憧憬与对成长的向往。

　　活动中，赣州市水西中心小学校长王英佐为孩子们送上温情寄语，学校老师们细致拆解小学一日作息流程、讲解校园学习生活要点。句句暖心的叮嘱、细致全面的讲解，不仅为幼儿和老师们传递了清晰的学段衔接信息，更彰显了温暖的教育温度。此次园校联动，让两所保育院与水西中心小学进一步凝聚教育共识：幼小衔接不止是知识的铺垫，更是学习习惯、行为素养与心理情绪的全方位培育。双方以真诚的双向交流、深度的教育联动，为幼儿顺利迈入小学搭建起平稳、温暖的“心理过渡桥梁”。

　　深耕衔接之路，静待花开成长。此次探访活动为幼儿顺利入学筑牢了基础，也为园校长效协作搭建了优质平台。未来，赣州市章贡区水西保育院、水西第四保育院将以本次活动为契机，持续深化与赣州市水西中心小学的常态化联动机制，始终坚守儿童立场，深耕细作入学准备与入学适应教育，不断优化幼小衔接育人体系，让幼小衔接成为一场温柔且有力量的成长守护。