抚州医药学院“医心普法·‘未’爱护航”法治赣鄱行实践团开展暑期大思政实践活动

　　大江新闻讯（通讯员 范佳玲、焦尹聪）2026年7月初，抚州医药学院“医心普法·‘未’爱护航”法治赣鄱行实践团奔赴乐安县流坑镇麻坑村，开展“牢记嘱托强国有我 行走赣鄱感恩奋进——法治赣鄱行”暑期大思政实践活动。实践团紧扣“法治乡村建设、未成年人法治保护、红色法治文化传承”实践方向，以学、讲、研、行四大形式，开展沉浸式乡村普法大思政实践。

　　以“学”筑基：对标专业阵地研学取经，夯实普法理论根基

　　为提升未成年人普法专业水平，实践团赴乐安县“刘莹姐姐工作室”实地研学，与工作室负责人开展深度访谈，系统学习未成年人普法工作方法、留守儿童维权帮扶机制。团队结合乡村青少年防欺凌、防溺水、防性侵三大安全痛点梳理宣教要点，借鉴一线普法真实案例打磨全套实践方案，为下乡开展法治实践筑牢理论与实操基础。

　　抵达麻坑村后，实践团联合流坑司法所、麻坑村村委会、村内“法律明白人”召开法治乡村建设专题座谈会，村党支部委员会、村民委员会、司法所工作人员全面介绍麻坑村“全国民主法治示范村”建设成效、村级“法律明白人”培育现状、乡村未成年人法治教育现存短板。各方围绕校地协同普法、本土少年普法队伍培育、入户精准帮扶、实景模拟法庭落地等议题深入交流，梳理乡村法治建设重难点，明确本次实践分层推进计划。

　　以“讲”传法：多维课堂立体宣讲，打造趣味护苗普法阵地

　　依托前期研学座谈成果，实践团搭建多层次宣讲场景，开展分众化、沉浸式法治宣讲。在麻坑村，联合“刘莹姐姐工作室”开设未成年人专属法治课堂，通过普法动画“法律小判官”情景辨析、法治互动游戏、儿童自护操教学等形式，把生硬法律条文转化为贴合乡村孩童生活的通俗知识。实践中选拔村级“小小法律明白人”，举行绶带授予仪式，队员与留守儿童互写书信交换心声，搭建长期情感陪伴与法治帮扶纽带。

　　线下延伸打造“普法市集+乡村村晚”宣讲阵地，组织小小法律明白人跨村前往流坑古村巡回宣讲，在市集摊位一对一答疑解惑；编排法治快板《守法好少年》登上乡村舞台，同步拍摄田间普法短视频，借助村级广播、新媒体平台拓宽法治宣传覆盖面，形成“少年带动儿童、儿童辐射家庭”的链式普法传播效应。

　　以“研”破题：入户走访实地调研，深挖乡村法治现实难题

　　坚持问题导向，实践团分组深入村组、走进留守儿童家庭开展全覆盖入户走访调研，同步开展基层法治课题研究。队员入户发放普法手册，面对面倾听村民关于未成年人监护、青少年权益保障、基层矛盾化解的诉求，详细记录乡村未成年人成长困境、普法资源薄弱等现实问题。

　　随队指导教师带领团队梳理调研数据，聚焦“法治乡村建设下乡村未成年人保护路径”形成专项调研素材，剖析乡村青少年权益受损、校园欺凌高发等问题根源，依托调研所得真实本土案例定制模拟法庭庭审剧本，最终形成有数据、有案例、有对策的调研材料，推动调研成果转化为基层普法、未成年人帮扶的实操举措，为乡村法治建设提供青年思考。

　　以“行”践初心：实景实践躬身服务，模拟法庭打造特色普法品牌

　　实践团将法治服务落到实处，融合红色研学、法庭实训、专业义诊、志愿服务开展多样化实践行动，其中实景模拟法庭为本次实践标志性特色活动。实景模拟法庭沉浸式实训，让法治教育可感可触。实践团联动流坑人民法庭，组织全体“小小法律明白人”走进标准审判庭开展实景模拟庭审。法庭干警全程专业指导，少年们分别扮演审判长、原告、被告、代理人、书记员等角色，完整走完法庭调查、举证质证、法庭辩论、当庭宣判全流程。庭审结束后，法官现场复盘释法，讲解未成年人维权渠道，把纸上法律变为亲身经历，是本次实践最具辨识度的沉浸式法治实训。

　　同步开展多元实践行动：前往红军标语博物馆开展红色法治研学，传唱红色法治歌曲，传承苏区红色法治基因；联合民警沿河道巡河排查危险水域，发挥医药院校专业优势，开展防溺水急救科普、乡村中医义诊志愿服务；协助司法所、村民委员会开展基层普法阵地建设、村级“法律明白人”培育帮扶，在躬身实干中践行青年法治初心。

　　长效共建：固化实践成果，持续赋能法治赣鄱乡村建设

　　为期七日的“法治赣鄱行”大思政实践圆满落幕，本次活动完整践行“学、讲、研、行”实践路径，是实践队守护乡村未成年人的特色思政答卷，更是青年学子扎根乡土体悟法治为民初心的生动课堂。

　　七日朝夕相伴，学子与孩童书信交心、普法同行。在座谈走访中体察基层法治短板，在模拟法庭里感受法律护佑少年的庄重力量，在红色研学中传承苏区红色根脉。从专业阵地研学，到村组入户宣讲，从普法市集答疑，到沉浸式庭审实训，青年学子深刻体悟：法治并非冰冷法条，而是守护未成年人的温暖屏障；大思政课堂唯有俯身乡土、贴近群众，方能明晰青年肩上的使命担当。青年学子携初心传递法治温情，以青春实干为法治赣鄱、乡村振兴注入温暖鲜活的青年力量。