同心赴秋约 携手启新程——南昌市红谷滩区九龙明珠幼儿园2026年秋季家长会圆满落幕
大江新闻讯 通讯员范楠报道:为进一步搭建家园沟通桥梁,凝聚家园教育合力,帮助家长明晰各年龄段幼儿发展重点,科学做好幼儿入园适应、习惯培养与幼小衔接工作,8月31日,南昌市红谷滩区九龙明珠幼儿园召开2026—2027学年度上学期秋季家长会。本次家长会分为小班新生园级集体家长会与各年龄段班级家长会两个阶段,全园小、中、大班家长如约赴会,共赴一场温暖的教育之约。

该园园长王瑛围绕园所概况、办园理念、课程特色展开分享。解读园所“每个孩子都是明珠”核心理念,介绍师资团队、硬件环境,阐释“阅艺缤纷”办园特色与“悦享”课程体系。立足保教互联精细化管理和园本研修模式,向家长传递“看见幼儿本真、看懂幼儿需求、支持幼儿发展”的教育理念,说明幼儿园坚持游戏化、生活化保教方式,拒绝小学化教学,让家长清晰园所育人方向,筑牢家园共识。
该园后勤副主任龚芬芬聚焦小班入园核心难题——分离焦虑。结合幼儿心理发展规律,剖析孩子焦虑的生理、行为外在表现,同时关注家长自身的焦虑情绪。从入园预告、送园告别、离园沟通等现实场景,给出可落地的实操策略:建议建立固定告别仪式,告别后果断离开,不偷看、不拖延;多用积极正向语言,接纳孩子的情绪感受。引导家长放平心态,家园协同,陪伴幼儿平稳度过入园适应关键期。
园级会议结束后,全体家长移步各班教室,分小、中、大班开展班级专题家长会,结合各年龄段幼儿特点开展针对性家园沟通。
小班教师介绍班级师资、环境创设、区域游戏、户外场地及膳食保障。围绕幼儿自理能力、卫生习惯、安全防护、规则意识、社交表达等核心发展要点开展说明,立足幼儿年龄特点,以建立安全感、培养基础生活习惯为重点,落实一日生活皆教育的理念。
会上讲解卫生保健、着装要求、成长档案、班级群管理等各项制度,动员家长参与家长助教、膳食陪餐等志愿活动,家园彼此信任配合,帮助幼儿顺利适应集体生活。
中班教师复盘幼儿前期成长,梳理现阶段普遍存在的短板:家庭环境下自理依赖性较强、同伴交往方式不足、倾听专注力、语言表达以及任务意识仍需提升。
结合4岁幼儿身心发展特点,重点解读幼儿自我意识发展、渴望同伴合作的成长特征。针对幼儿间的矛盾冲突给出育儿指引,引导家长正确看待同伴冲突的教育价值,做到承接情绪、理性判断、教会方法,不包办代替、不盲目护短。强调家庭要放手给予幼儿自理锻炼机会,避免家园表现两面化。同时明确作息出勤、卫生保健、各类家长志愿活动等配合事项,抓住习惯养成关键期,协同促进幼儿综合发展。
大班教师回顾幼儿在生活、游戏、运动、表达展示等方面的成长情况,介绍本学期课程、科学数学、混班游戏等教学安排。
聚焦科学幼小衔接,破除知识超前学习误区,围绕身心、生活、社会、学习四大准备开展解读,着重强调综合能力与内在品质的培养,给到家庭作息调整、精细动作锻炼、亲子共读、情绪疏导等落地建议。布置卫生保健、成长档案、家长志愿参与等家园协同工作,倡导尊重幼儿个体成长节奏,帮助孩子建立自信心,为步入小学积蓄力量。

本次家长会,园级集中分享拓宽家长教育认知,班级针对性交流聚焦真实育儿困惑,让家园理念同频、目标同向。
往后,九龙明珠幼儿园将继续秉持“每个孩子都是明珠”的办园理念,搭建更多高效的家园沟通平台,家园同心,用爱守护,陪伴每一颗“小明珠”向阳生长。




























