作者：井冈山大学电子与信息工程学院钱雪，郑云鹏

清晨六点半，教学楼旁的玉兰开了。树下站着一个女孩，捧着书轻声诵读。她每天比太阳早到一个小时，说要在花期结束前多背几篇课文。 

这就是春天里的追梦人——不是领奖台上的辉煌，而是晨光里最朴素的那个剪影。 

春归大地，万物复苏。教室外的老槐树冒出新芽，图书馆墙角的残雪早已消融，露出湿润的青草。而我们也在这生机盎然的季节里拔节生长。那个清晨读书的女孩，要背完三百个单词；晚自习后守实验室的男孩，要赶在春雨前完成生物实验；周末泡在画室的姑娘，要在这个春天完成第一组油画。他们像春天的植物，向着光的方向，用力生长。 

可追梦的路，从不是坦途。深夜的教学楼里，常能看到孤独的身影。有人在走廊尽头对着墙壁练习演讲，声音从磕巴变得坚定；有人趴在桌上睡着了，手边压着写了一半的数学题；有人盯着代码眉头紧锁，突然灵光一现，眼睛里重新燃起光。我也曾是他们中的一个——在那个解不出物理题的深夜，推开窗却听见一阵笛声，断断续续，却一直在坚持。原来这条路上，有这么多人都在用自己的方式，一遍遍尝试，一次次重来。 

春天教会我们的，是耐心。你看那些花，从不急着在同一天开放。玉兰开了，桃花还打着苞；桃花盛放时，樱花才露出粉色的尖角。追梦不也是这样？有人早早绽放，有人需要更多时间积蓄力量。我们班那个写诗的男生，投稿无数次都石沉大海。可他说，春天这么长，我可以慢慢写。终于在三月的一个午后，他收到了第一份用稿通知。那一刻，他的笑容比任何春花都要灿烂。 

其实，春天一直在我们心里。那个每天练琴的女生，指尖磨出了茧，弹奏的曲子却从生涩变得有了温度。她说每次弹起《春之歌》，就觉得自己像一棵树，在音乐里发芽开花。那个从冬天跑到春天的男生，跑道两旁的树一天天变绿，他的脚步也一天天变轻。原来，追梦的过程本身就是生长。当我们为热爱的事情付出努力，当我们在一遍遍尝试中变得更好，我们就已经在春天里，开出自己的花了。 

周末傍晚，我再次路过那棵玉兰。花期将尽，花瓣落了一地，可旁边的桃树开了，再远些的樱花也开了，满园春色，正是最好的时候。那个清晨读书的女孩，应该背完了她要背的单词；那个做实验的男孩，可能写完了他的报告；那个画画的姑娘，也许正在装裱她的作品。他们散落在校园各处，像那些正在盛开的花，各有各的颜色。 

春归万物生，追梦踏歌行。那些清晨的诵读、深夜的演算、反复的练习、跌倒后的爬起，都是我们写给春天的诗。而无数个追梦的身影汇聚在一起，便是这个季节里，最美的风景。