为深入宣传古村落民风民俗，践行 “三下乡” 使命，7月5日上午，赣东学院信息工程学院的“智绘乡梦队”奔赴双塘村竹桥古村，开展“探寻竹桥古韵  践行青春使命”实践活动，以实地走访、文化调研的形式，深度梳理古村历史脉络，助力乡村文化振兴。

古门楼下的倾听

        活动当日8时，队员刘畅同学和仲小涵同学自发担任小小导游一职，带领队员们走进了竹桥古村。青石板路蜿蜒曲折，串联起错落有致的明清建筑群，青砖黛瓦在晨曦中处处都透着古朴韵味。队员们沿着巷道细致观察，从建筑形制到装饰纹样，逐一记录古村的文化密码。在一处保存完好的古宅前，队员刘畅指着门楣上的文字向同伴讲解：“这组‘入孝’、‘出第’的书法刻画寓意丰富，告诫后人，在家要孝顺父母，在外要尊重朋友，这也是竹桥古村精神内核的直观呈现。”

图为实践队员穿行于古村

图为实践队员讲解古村历史建筑

乡土里的温情

       穿行于古村之中，队员们与当地村民展开深入交流。在老宅门前，队员们遇到两位老人与一位年轻村民交流，62岁的余大爷就坐在老宅门槛边，向大家讲述古村迁徙历史：“我们余氏先祖明代迁居至此，依着‘枕山、环水、面屏’的风水格局建村，这些老房子大多有三四百年历史了……”。队员们一边倾听一边记录，将这些口口相传的故事整理成文字素材，为古村文化留存珍贵的记忆。

古厅堂里的交流

       在惠氏书屋的传统建筑厅堂内，队员们围坐开展古村文化研讨。他们对照资料，结合周遭建筑细节，探寻古村文化传承脉络。队员张雨佳手持文稿，指着室内古朴陈设介绍，经实地观察与文献比对，发现当地历史上曾涌现惠士奇等科举人才，“耕读传家” 传统在此有生动体现，为梳理古村文化底蕴积累实证。

图为实践队员讲解当地历史故事

图为实践队员讲解当地红色故事

        活动过程中，团队对参与实践的队员进行了采访。几位队员围在古村的传统工具旁，队员周同学边观察边感慨：“走进古村才发现，每一件旧物、每一处遗迹都在诉说历史。我们探寻的不仅是古老农具的模样，还有快要被遗忘的农耕文化记忆。队员易城武接着说：“书本上‘乡村文化’很抽象，亲手触碰这些带着岁月痕迹的物件，才算懂了文化传承的分量。”

图为实践队员讲解鼓风机的运作原理

图为实践队员探寻中医的奥妙

探访笔记后的记忆

        此次竹桥古村实践，队员们以脚步丈量历史，用文字记录文化，让沉睡的古村记忆在青春视角里重新鲜活。正如队员们在实践日志中所写：“当我们把镜头对准雕花窗棂，把笔尖落在族谱残页，用眼睛发现价值，用双手守护传承，让千年古韵在新时代焕发新生。”

（邵梦婷 邱文佳  杨子轩 周晟泽）