电商平台截图

近日，有多名家长举报，称孩子阅读的一本名为《野史》的课外书本中掺杂了大量低俗网络用语，内容也是错误百出，扭曲历史、丑化古人的案例比比皆是。更何况，它伪装成“必修”“教科书”的模样，让人乍一看还以为孩子在看课本。

青少年正处于成长的关键时期，认知方式、价值观念尚未定型，具有很强的可塑性，也极易受到外界因素影响。倘若一些错误信息、低俗理念趁“虚”而入，很容易对孩子产生负面影响，甚至对其未来的世界观、价值观都产生一些误导。

不难想象，为了获得更多利益，商家企业热衷于通过类似噱头“吸睛”，进而获得更多的关注度和销售量。可类似读物怎能在市场上流通并且堂而皇之、招摇过市呢？平台方、监管方，是否也有不可推卸的责任？这不仅是孤例。还有部分童书也同样存在着错误的常识、不良的导向，良莠不齐的现象亟待改善与整治。

要清除“有毒”读物，既要家校合力，共同为青少年筑牢“防火墙”，在购书过程中注重甄别与择优；电商平台也要严把审核关，让急功近利者“无门可入”“无机可投”。此外，图书出版监管方还应与社会各界共同织密“监督网”，及时遏制此类现象发生，未雨绸缪、防患于未然。一本好书，或可影响人的一生抉择。愿好书常伴左右，少年未来可期！（泓泉）

编辑：吴梦婷、实习生章星颖

审核：温小强